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プロフィール

ブログ名
星空朝陽  〜寝ぼけた太陽の見た世界〜
ブログ紹介
Name * いく                   Blood type * O
Birthday * April 10             Job * 大学2年
Home * Japan   Favorite color * アオ・オレンジ・ピンク
Favorite animals * dog & cat & rabbit         
Hobby * 読書・ギター・ピアノ・ドライブ・creation etc…
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コロシアム!

2006/10/08 22:58
今日はいつもの会社のイベントバイトでした。
イベント名は「カーコロシアム
子供向けのブースなので、いつもの如く子ども向けのイベントかと思ったら大間違い!!

会場に着いた瞬間にその間違いに気づきました。

そう。
日本車の全メーカーが一同に会した車の展示即売会。
名づけて「カーコロシアム」


コロシアムの名にふさわしい環境でしたよ。
だって、誰かが成約する度に


【〜市からお越しの△△さま、○○社の■■をご成約いただきました。ありがとうございます】


って放送がかかるんだよ!!
これじゃぁ、どこのメーカーの何が売れてるのか丸わかり☆

一緒にバイトに入ってる方と
「〜がよくでるね」
「〜がまだ1回も出て無くない?」
なんて会話を交わしてました。

う〜ん。シビアだね。


ちなみに、マイハニーの出身地(笑)は結構人気で 密かに喜んでましたwww



明日も場違いな現場(笑)でがんばろう!!!
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小さな決意?!

2006/10/04 00:10
授業が始まって2日目。
1限からあるので朝は早いです。

さすがに2年の専門科目ともなると、1年の頃と違って
初日からちゃんと講義がありますね!
しかも、受講人数がゼミ並に少ない授業もあったりします。
演習や発表形式の授業もすでに2つ。
今週はあと3日あるので、また発表系が増える可能性有りです。

一方的に聞いてるだけの座学よりは充実感がありそうだけど
準備が大変そうです(汗

でも、おもしろそうな先生方なので、がんばって喰らいついてみようかと(笑)


とりあえず、明日は1コマなので、ちょっと休息日かな☆
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はじまりはじまり〜★

2006/10/02 23:29
長かった夏休みも終わって、いよいよ今日から授業がスタート。
でも、サークルやらバイトやらであまり休んだ気がしないけど
授業に出席したら
夏休み終わっちゃったなぁ〜
って気持ちを強く感じました。


1限からあるので、眠い目を擦りながらの授業。
これから寒くなると布団から離れるのが辛くなりそう(><)

久しぶりに会って変わった友達もいれば、相変わらずな子もいたり。
話題といえば、夏休みの出来事や時間割について。
やっぱり専攻が同じ友達は同じ授業がいっぱい☆
テスト期間はお世話になれそうです(笑)

まぁ、そんなこんなで後期がスタートしましたとさ♪
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どんな人?と聞かれれば・・・

2006/09/27 22:57
初対面とか第一印象は大抵、しっかり者とかなんとか。
血液型も「A型?」って言われるような感じ。
それが時がたつにつれて、どんどん穴が目立って
何かしら失敗をしても納得されてしまうような・・・。
それっていいんだか悪いんだか(笑)


急に性格だなんだと言い出したのは、先輩の日記でおもしろいのを見つけたからなのです★
姓名判断ですよ。
もち、本名でやったよん♪

*********************************************************

地画−2 画 内画−5画
+ 細かな気遣い・緻密さ・しっかりした夢・自由な発想
− 神経質・受身・好き嫌い・我慢が弱い


いくさんはこんな人

女性特有の繊細さを持った、控えめでおとなしく遠慮がちな感じをさせる人ですが、内面は夢のあること新しいことに関心があり、常にもっと良い世界があるのではないかと思っているような人です。
次々に新しいこと夢のあることに触れている環境でないと我慢できません。
また、自由を愛する気持ちが強く、縛られることを嫌います。どうしても控えめになりがちですが、前面に出る行動をする必要があります。



いくさんに気に入られるには?

先ず、優柔不断ではっきりしない人は嫌われます。
特に男性には、男らしさ、決断力を求めています。
はっきりした態度と強いリーダーシップを求めます。
また、次々に夢のある新しいことを追うことに関心を示します。
平凡な人、明確な夢を持っていない人は、嫌われます。
新しい情報を常に与え自由に夢を語ると感心されます。


*********************************************************

私を知る人はどう思うでしょうか?
自分では結構当たってると思うんだけど。

http://www.seimeihandan.jp/seikaku1.asp


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つい・・・

2006/09/19 23:52
mixiを始めてしばらくはコピペして同時進行してたんだけど
いつの間にかこっちを放置してしまって
気づけば1ヶ月も書いてなかったんですね!!

この1ヶ月の間に色々あったなぁ。

恒例のギターの1週間山篭り合宿あり
5日間の介護体験あり
相変わらずのカテキョは週4であり
新たな事務バイトも経験したりで
充実した夏休みをすごしてますよ☆

ばたばたしすぎて全然夏休みって気がしないけどね(汗

そんな夏休みもあと2週間足らず。
そろそろこっちもエンジンかけ直そうかな。。。


ってわけで、一体どれくらいの方々が見捨てないでいてくれているのかわからないけれど
たぶんまた書き出すと思うのでよろしくです☆
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今更とか言わないの!!

2006/08/10 21:28
昨日はギターの2年女子飲みでした★
集まった名目はバースディパーティwww

誰のかと聞かれれば、私のです


うん。
正真正銘4月生まれですよ♪


去年の5月(4月の終わり?)から順番に2年女子の誕生日を祝ってたんだけど
入学式と同じ日の私が祝ってもらえるはずもなく
今年の4月???
と5月は新歓で忙しかったし
6も7月もなんでか過ぎ去り
やっと祝ってもらえましたwww

いや、むしろ忘れられてると思ってたけどね(笑)
やってくれただけでうれしいです☆
写真撮り忘れたけどメープルケーキもおいしかったし☆
感謝感謝www

それにしても女子のみとか久しぶりだったなぁ〜♪
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授業?!

2006/08/08 23:51
せっかく夏休みだというのに、月曜から集中講義。
9時から16時まで教室に閉じこもってます。

今回の集中は「教育内容研究・生活科」

え〜と・・・生活科って子育ての科目でしたっけ???(笑)

いやね
最初のワークショップとか、
*どんな子どもに育ってほしいか
*どのように育てたらいいのか
*子どもの仕事
*親の仕事
*勉強できる子にするには

などについて考えてみたり。


そして
工作までしちゃってます。
*紙てっぽう
*ストロー笛
*けん玉
*ぶんぶん独楽

・・・・・・・を作って、ちゃんと遊ぶことが課題


うん。遊んでます★(笑



いや、まぁ指導要領確認したりとか
真面目な勉強もしてるけどね。
ノートいっぱい書いたので手が痛いです。

集中もあと2日!!
明日は「こどもの森」に行って小学生と遊んできます。



・・・・・・・ほんとに授業かなぁ?(笑
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いらない電話の後日談

2006/08/06 17:23
先日書いた
フルネームと携帯番号を知られていたナゾの電話。
その後もタイミング悪く
同じ番号から別の名前でメッセージが!!
しかも相変わらず

『お伝えたいことがあるので
 折り返し電話をお願いします』


って
だから出所を言ってくれ!!

って感じで無視ってたんだけど
昼寝をしているところへまた同じ番号でかかってきました。

「もしもし?」

『いくさんの携帯電話でよろしいでしょうか?』

来たな!!
よし見てろよ。
寝起きだからって騙されないんだから!!!

と決意して話を聞いてみると
クレジットカード会社からでした。

自動引き落としになってなかったらしく
お金を払ってないことになってて
そのお知らせを送ったから
銀行か対象のコンビニで支払いをお願いします。

という内容。

それならちゃんと受け取ってます。
バタバタしててまだ振り込んでないけど
ちゃんとやりますから。。。


というかね!!!


真っ当なカード会社なら別に隠す必要なくない?!
親に聞かれた時点で話しちゃってもいいと思うんですが?
留守電に会社名くらい入れたっていいじゃん!!!
思い当たる節はちゃんとあるんだから。


もしかして、下手にカード会社とか言うと
振り込め詐欺と勘違いされるからかしらん?


難しい世の中になったなぁ(´ω`)
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呪い?!

2006/08/05 23:39
ギターの合奏練。
自分のギターケースを開けると
不吉な影が見えた。

6本キレイに揃ってるはずの弦に不協和音。

4弦がびにょんと切れていた・・・。


あ〜なんだろう。
バスの呪いじゃなかったの?
私に対する呪いだったのかい?


そろそろ弦が寿命でいつ変えようかと思ってたから
丁度よかったけどね。


・・・・・・・・・だからかΣ(゜□゜;)!!



うん。
そりゃ、しゃーないゎ。
家でまったりと弦を張替えました。
張り替えただけで満足してしまって練習してないけど(爆)
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いらない電話

2006/08/04 06:38
昨日の出来事です。

昨日は変な電話がありました。
いきなり知らない番号から電話がかかってきて
でも【086・・・・】(岡山の固定番号)だったから
友達が自宅からかけてるのかなぁ?と思い込み
疑うことなく取ってしまいました。

「もしもし?」

『お前がかけとったんか!!』

「えっ?・・・・・・・・・・・」


変なおじさんに怒られました。
今日は携帯のメモリーから友達にしかかけてませんよ?
てか何?!
と思ってお互い無言。

『・・・・・・・・・・・間違えました』

なんだったんだ?!


と思った数秒後。
同じ番号から電話がかかる。
も〜いーや。
放置です。
だって面倒くさいし、何を話せというの?
留守電になったらブチっと切れました★


そしてもう1件。

カテキョが終わって携帯を見てみると(どうせ出れないから車に放置してた)
またもや見覚えのない番号から着信が入ってました。
しかし今度はご丁寧にメッセージ付き。
おや何事だ?
と思って聞いてみると・・・

『いく(本名フルネーム)さんに電話しております。
 わたくしNと申します。
 折り返しお電話お願いいたします。
 こちらの番号は・・・・・・』


あんた誰!?Σ(゜□゜;)
てか用事何?!

用件残さずただ電話しろとか恐いし
むしろそんなことに電話代を使いたくない(本音)
なので当然放置です。

でも電話受けれる時にかかってきたらでるけどね。
わざわざフルネームと携帯の番号を知ってる時点で
どんな輩なのか興味ある。


てか、個人情報保護法はどこに行ったんだろうね?
企業がほしがるような情報をもらした記憶ないんだけど?
ツッコミどころ満載だわ。




そういえば、昨日は星占い最下位だったらしい。
これのことかしら?

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天才的な紙一重?!

2006/07/22 00:10
うちの駐車場はちょっと変わってて(?)

親のフィルダーが普通に真っ直ぐ入ってて
うちの、ジーノを90°に蓋をするように止めます。


ジーノ左側がフィルダーで完全に封鎖される感じ。

さすがに半年以上になったしなれたんだけどね。
それはカテキョ帰りに起こりました。



いつもどおりジーのちゃんを止めるんだけど
このジーノとフィルダーの隙間が毎日変わるのです。当然だけど。

結構ギリギリに止められる日もあれば
人が通れるくらい広い日もね。

今日はかなりギリギリに止められた感じ☆
サイドミラーの様子で近いか遠いかはわかるんだよね。

と思って降りてから見てみて驚いた。


驚いたというより固まった。



えっ、ちょっ、これはマジで?!ダイジョウブ?!



暗い中でぱっと見
フィルダーのナンバープレートとジーノのドアがくっついてるんですけど?!


ちょっと背中に寒気を感じながら近づきます。
内心ドキドキ。
『いや、擦った音はしなかったよ?!』
と自分を励ましつつ・・・。


近づいてみると、ぎりぎりではあったけど接してはいませんでした。

でも、 手が間を通りませんでした。


というか、1cmあったかもナゾです。
それくらい近かったです・・・


あまりにも恐くて、思わず離れたところに止めなおしました。
こんなところで大傷とかいやだしね。


ちょっとぞっとした夜でした。
さすが夏だね★
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数えてみたら・・・

2006/07/20 21:09
昨日からテストが始まってました。
ヤバイのから楽勝のまであるけど、今回は珍しく?レポートだけの授業がありませんでした。

なので、ほとんどの科目でテストが実施されます。

今日数えてみたら、12個のテストがありました。

しかも、土日を抜くと、昨日からスタートして10日連続テストでした。
あ、土日は抜く必要なかった?

まぁ、意外とどころではなく、とても大変らしいです(他人事・・・)

単位は落とさないようにがんばります!!
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だぁらりと・・・

2006/07/14 16:52
今日は1・2限と休講だったので
「久しぶりに車を洗おう!!」

と思ったけど、あまりの暑さに断念。
レポートを少し進めました。
実は来週から怒涛のテスト期間だったり(汗


昼を食べてから大学へ。
もう暑すぎてやる気がどんどん吸い取られる〜><


授業は1コマしかないので、しばらく部室でまったりのんびり・・・。

でもこのままじゃなんかいけない!!!
と気づき、家に向かう。
途中のセルフガソリンスタンドで車を洗おう!!


と決めたのに雨が降り出すし・・・。
しかも、洗車セット(タオルやワックス)を持ってくるの忘れてるし・・・。
結局ムリじゃん!!みたいな?

最近のジーノちゃんはホコリだらけです。
ごめんね。

7時からはカテキョがあるのでそれまでは勉強しなきゃ・・・。

暑くてやる気が・・・。


最近こんなんばっかり・・・。
夏ばてかなぁ〜。
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今日のわたしはレイニーDay

2006/07/12 20:48
今日は
いつもより早く目が覚めて
すっきりシャワーも浴びて
時間があるから、ずっとしたかった衣替えの作業(夏物を出してそろえる)をして
のんびりと本を読んで優雅に過ごしてたのです★


学校へもいつもより10分くらい早めに家を出てね☆
たまには余裕を持ってのんびり行こ〜っとって感じでwww


家をでて6〜7分の地点でふと腕時計がないことに気づきます。
心の声では

『あ〜。忘れた。
でも携帯があるからいっか』

ってな感じですよ。

『ん?』

『携帯・・・・入れたっけ・・・・?』

運よく赤信号になったので
まずポケット・・・ない。
カバン・・・うん。ない。


え〜?!Σ(゜□゜;)


腕時計や携帯を単品で忘れて1日過ごしたことはあるけどね
どっちもなかったらどうやって時間を計って過ごせばいいの?!

ってことで、急遽Uターンして家に戻りました。
早めに家をでててほんとよかった。


結局、普段ギリギリで間に合う時間に家を再出発して
大学には授業の始まる10分前に着きました。
これが私の最低ラインww

だってそれより遅いとチャリと人の大移動で人身事故を起こしそうで恐いんだもん!!!
本気で( ̄△ ̄;)




さて。
久しぶりにお昼は弁当を作らず学食で食べます。
たまに「○○フェアー」みたいな期間限定メニューがあって
食べたいのがあるときにはそっちで食べます。

今日は夏野菜のレッドカレーとかいうのに惹かれて食べてきました。
レッドカレーの名のごとく、真っ赤です。
野菜も茄子・人参・玉葱・ピーマンと夏野菜。
いそいそと一口・・・・・・・・・・・・・・・・




Σ(´◇`;)


か、辛すぎ・・・・。
もうちょっと限度ってものが・・・。
辛いのそんなに苦手ではないと思ってたけど、これはどうよ?
学食で?!
嫌な汗をかきながらなんとか完食したけどさぁ・・・。


しばらく口がヒリヒリしてやばかったぁ(泣)

今日の結論。
カレーは程ほどの辛さがよいです。
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着信アリ

2006/07/11 23:28
今日、気がついたら着信がありました。
留守番メッセージつきで。

ん?

と思ったら、家庭教師の登録をしている事務所からでした。
たぶん夏休みの短期とかなんだろうけど
新たな生徒の紹介でした。

今、そこからの生徒が2人で
そのうち1人は週2で
個人で教えてるのも1人いて・・・



すでに週4カテキョなんですけど?!

さすがにお断りさせていただきました。
だって、夏休みに遊べなくなるじゃん!!

それだけじゃなくても
サークルの合宿や介護体験とかで教えられない日が多いから
その埋め合わせとかもキツくなるし・・・。



夏休みになるしこれからこんな電話が増える恐ろしい予感・・・。

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スーパーエキセントリックキューカンバー

2006/07/10 22:31
うちの両親は庭いじりがスキです。
素敵なお庭にはいつも花が溢れてます。
そんなお庭の片隅に家庭菜園らしきものがひっそりこっそりあります。

気がつくともうすっかり暑くなって、夏野菜の季節になってました。
そしたらいつの間にかキュウリがなってたみたいです。

画像

 ほら、真っ直ぐでいい感じでしょ?
 
 でもこの子には大きな秘密が・・・・!?

 え、なんだって?

 それはね・・・・・・・。





画像


でっかいのよ!! 

あ、わたしの手が小さいだけだって?
そりゃ、他の人よりちょっと小さいけど。
認めるけど。
キュウリがでかいのよ!!

これならどうだ!!


画像


牛乳パックよりも大きい Σ(・д・;)

ちょっとキュウリたちがひっそりした場所にありすぎて(?)こんな大きさになってるのに気づかなかったみたいです。

おもしろいのは、このデカキュウリが壁にもたれかかってたということ。
自分の重みで親(茎)が折れちゃうからかな(笑)

さて、この子がどんな料理になって食卓に登場するのか
ちょっとドキドキです。
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もぎもぎ・・・。

2006/07/08 23:34
今日は付属の小学校から先生が来ての算数授業の実地指導でした。
先週指導案を書くと言っていた授業の2回目です。

あれは実は書く練習って感じで
別に提出とかではありませんでした。
まぁ、これからいっぱい書かなきゃいけないから良い練習になったかな。

まずは実際に先生が「三角形の面積」の単元に入るに至る説明とかなんとか(以下略)

4つのグループに分かれて、2グループは授業の導入部分。
2グループは色々とでてきた方法を公式に収束させる流れを考えます。
そして各グループ1人が先生役で模擬授業をするのです。

うちのグループは導入部分。
先生役・・・わたし。


いや、なんか勝手に決められてました(´д`;)
いい練習になるから「いいよ〜」って言ったけどね。

実際に前に立ってみると、思ったとおりに進められないもんです。
緊張?舞い上がって?かわからないけど
というかトップバッターだったし
とか言い訳は思いつくけど
結局はぐだぐだでした。
難しい(><)
カテキョとはまた全然進め方が違うってことを改めて認識。

傍から他の人のを見ている分には
「こうした方がいいのに」 とか気づけるけど、
それを実行できるかどうかは別物なんだな。

このことに気づけたということで、
先生役できてよかったと思います。

というか、先生すごい!!


こんな経験する度に自分が教師なんてなれるのか自信をなくします。
そのぶんがんばらなきゃな〜って意識も芽生えます。

常に矛盾と相反するものの間で揺れ動いている、いくなのでした(今日のわんこ風)
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呪術師の再生

2006/07/08 00:20
みなさんテレビ見ましたか?
岡本太郎の【明日の神話】の除幕式特集。
かつて日本の万博で岡本太郎が制作した「太陽の塔」と同時進行でメキシコで制作していた巨大壁画です。

色々と説明が長くなるので
【明日の神話】修復の様子や経緯はこっちのHPで↓↓
http://www.1101.com/asunoshinwa/


な〜んか色々と書こうと思ったけど
言葉にならないのでやっぱりやめます。
ただ、岡本太郎って人のぶっとび具合と
岡本敏子の愛はすごいなとただただ唖然。

テレビの魂胆だけど、「呪術」という言葉を盛んに使ってました。
太郎の言葉『芸術は呪術だ』に肖ってるんだけどね。
ここで言う「呪術」は戦争や権力への抵抗であり
人生の力であり
ただの狂気であったような気がする。


何がすごいとか、芸術を語ったりそんな大層なことはわからないけど
わたしはこの壁画が気になるし、惹かれる。
わけのわからないものだけど、生きてる気がする。
(今のデスクトップは明日の神話だったり)


岡本太郎と岡本敏子の物語を聞いて。
というか、太郎が死んでからの敏子のインタビューを聞いて
「太郎は死ぬ前に敏子に呪術をかけたんじゃないか?」
と思った。
でなきゃあんなに死んだ太郎を「生きてる」と感じられないだろうし
笑っていられないだろうと思うけど・・・。
それが敏子の愛の形なのだろうか。


呪術師の考えることはわかりません。
というか、だんだん自分が何を言いたいのかわからなくなってきました。
これもきっと太郎の呪いだ(笑)
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使い捨て

2006/07/05 00:02
今日は、授業で半分よりも前に座ってたにもかかわらず
黒板の字が微妙に歪んで見えて
やばっ。また視力下がった?!
と危機感を覚えました。
これ以上目悪くなってどうするのさ(´ω`;)




と思ったら
使い捨てコンタクト2weekの期限が過ぎてました。
しかも洗ってから気づいたので、とりあえず明日も同じのつけます。




これで3日オーバーだけどね(・・;)
(気づくの遅すぎだって)
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せんせ〜い(・_・)ノ”

2006/07/01 22:14
今日は補講?というか特別授業でした。
付属小学校の先生が来て、算数の実際の授業に関してのお話です。

実際にある単元を取り上げて、小学生相手のつもりで板書しながら
〔気をつけること〕や〔意識してるところ〕や〔小学生の反応〕
とかを説明してもらいました。

まず、板書の字がきれい☆
「小学校の先生は字がきれいじゃないといけない」(あ、私なれないかも;;)って聞いたことあるけど、ほんとにきれいで見やすい字だったな。
ただ(遅れて)後ろに座ってる時は赤チョークを使われて字がかなり見にくかったです。(休憩中に前の席ゲットw)
小学校の教室だとそこまで広くないから大丈夫なのかな?
大学では見えにくい赤チョークで字はあまりかかれないから・・・。

それと、板書テクがすごいと思った。
1番最初に書いた問題も、途中で使った図もちゃんと全部残ってて
最後にまとめる時に全部がちゃんと並んで見える!!
そこも気を使ってるって先生がおっしゃってました。
なるほど〜。
他にも気をつけるポイントがいっぱいあって
何気なく進めてるように見える45分間の授業も
実は計算されてるんだなぁと改めて思いました。

お次は【学習指導案】の書き方。
さっき先生がしてくれた授業の流れを指導案に書いていきます。
いうなれば授業の「台本」みたいなものかな。
でも相手は生身の人間だし、行動の予測不可能な子どもたちだし。
「レジュメ」か「あらすじ」ってところかな。

その学習指導案を『書いてくるという宿題』が出されました。
小学校1・3・5年の教科書のそれぞれ1ページのコピーがくばられて、そのページを教えるための指導案を書いてくるのです。
学籍番号順に振り分けられ私は5年生。
【三角形の面積】です。
どう進めようかなぁ〜ww
ちょっと楽しみです。

他の学年のとも見比べたけど、実は学年が低い方が教えるのって難しいと思いました。
だって、初めて出会う記号や概念から教えていくんだよ。
高学年の内容は、考え方は新しいけどそれまでの基礎知識や土台があるからね。

今のカテキョも中学3年と1年だったら、3年の方が教えやすい気がするし・・・。


あ、気がするだけ?(笑
でもいいの。
とりあえず今回は5年生だからw


模擬授業の担当が当たるかもしれないということで
授業準備が楽しみです☆
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